BLOQUE 1:

NUESTRA MÚSICA, NUESTRAS LENGUAS

TAREA 1: PALABRAS QUE ABRAZAN / MILAKA LORE

 

Antes de empezar con el miniproyecto, en el siguiente apartado podréis leer los testimonios de las 3 artistas que aparecen en el vídeo que hemos visto en esta tarea 🎥

Para el miniproyecto vais a realizar una reflexión similar 💭

QUÉ ES LA MÚSICA PARA LAS CREADORAS?

Greta Ch'aska

Soy Greta Ch’aska. Vengo de Rimini, de Bellaria-Igea Marina. Para mí la música ha sido desde el inicio un lenguaje, básicamente un idioma para comunicar algunas cosas más volátiles, Una manera de expresar aquello que no podría decir de otra manera. Yo empecé realmente cuando era más pequeña con la flauta travesera. Luego ya me pasé a la guitarra cuando todavía estaba en Italia, y empecé a formar ahí grupos más de un rollo rock alternativo y luego me fui a Madrid a estudiar composición y ahí empecé más el rollo de producir.

(minuto 0:00–1:06)

Antía Muíño

Soy Antía Muíño, una artista de Galicia. Soy guitarrista y cantante, cantareira, cantora, panderetera… Para mí, la música es la manera de comunicarme con el mundo. Es mi manera de estar. Es una forma de vida. Para mí, componer, crear canciones, es una manera de comunicarme, de habitarme.

(minuto 2:08–2:50)

Josune Arakistain (Süne).

Soy Josune Arakistain. Vengo de Itziar, y siempre, por lo menos desde que me acuerdo, desde pequeña, ando por el mundo acompañada de mi trikitixa. La verdad, no imagino una vida, un mundo, sin trikitixa, sin música.

(minuto 8:24–9:19)

MINIPROYECTO

Primero, de manera individual, responderéis por escrito a estas preguntas ✍️

¿Qué es la música para ti?

¿Qué grupos conoces que canten en diferentes idiomas del Estado?

Después pondréis en común vuestras reflexiones en grupo y crearéis un PowerPoint con todas ellas 📊